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【9026764】 儿童公益编发艺术课程
已结项
| 项目地点： | 长宁党群服务中心四楼 |
|---|---|
| 服务类别： | 文化艺术 |
| 服务对象： | 儿童,青少年 |
| 招募日期： | 2025-02-13 至 2025-03-01 |
| 项目日期： | 2025-02-13 至 2025-03-01 |
| 发布日期： | 2025-02-13 |
| 服务时间： | 120分钟（2月15日下午14:30至16:30） |
| 志愿者保障： | 提供饮水,志愿者服装,志愿服务工具 |
| 项目分享到： |
岗位1：发型师助理 计划招募：15 已招募：7
岗位ID：
10583944
岗位描述：
有一定动手能力，愿意与小朋友交流
岗位条件：
会简单发型打理
2.15儿童公益编发艺术课程
一、课程信息
课程名称：“小手巧编发，创意美无限”
授课对象：6- 12岁儿童，计划20人（限女孩）
时长：120分钟（2月15日下午14:30至16:30）
活动地点：长宁党群服务中心四楼
二、课程目标
1、让儿童了解编发的基本概念和常见类型，激发对发型设计的兴趣。
2、掌握2 - 3种简单编发方法，锻炼动手能力和创造力。
3.通过小组合作，培养团队协作精神与沟通能力。
4.在麻花辫原有的基础上增加蝴蝶编法
三、准备工作
物资：若干条彩色一次性橡皮筋、一字发夹或U型夹。
教学：制作精美的PPT，包含编发步骤分解图、不同编发造型的图片；准备相关教学视频。
场地：提前布置场地，摆放桌椅，设置展示区和操作区。（桌子与椅子摆成四边形作为操作区，中间留空用于示范区）
四、教学过程
第一部分：游戏热场 先自我介绍与本节课程目的，再通过有趣的互动游戏，“发型猜猜猜”（分成两组，一组10人，一人看老师给出的发型图，在规定时间内通过动作比划，不能说话，剩下组员猜发型名称共3轮），让孩子们对发型有初步认知，活跃气氛。在最后一轮中引出本节课主题（辫子）。
五、注意事项
1.教学过程中关注每个儿童的表现，对于接受能力较弱的孩子给予一对一指导，鼓励他们积极参与。
2.活动结束后，将桌椅归位，打扫活动室卫生。
3.参与本编发公益课学生自备梳子。
